terça-feira, 29 de maio de 2012
sexta-feira, 18 de maio de 2012
PROJETOS.
O objetivo desse projeto é conscientizar os alunos da importância de manter o corpo higienizado para seu bem estar e saúde. Envolve aulas adaptadas, confecção de cartazes e uso de recursos pedagógicos especiais.
PROJETO EDUCAÇÃO SEXUAL PARA OS ALUNOS ADOLESCENTES:
Promover a participação dos alunos e conscientizar acerca da educação sexual. Haverá debates sobre comportamentos relativos à sexualidade.
PROJETO CULINÁRIA:
O objetivo é proporcionar aulas de receitas a fim de desenvolver as habilidades de cada um e mostrar a importância de se ter higiene durante a preparação dos alimentos.
PROJETO CURSO DE ARTES:
O objetivo é oferecer cursos de artes para as mães e para os alunos com deficiências, transtornos globais do desenvolvimento, altas habilidades matriculados na rede regular de ensino. Haverá exposição e venda das peças confeccionadas.
CONSTRUÇÃO DO PROJETO DE PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO ESCOLAR:
O objetivo é conscientizar sobre a importância da conservação do Patrimônio escolar. Haverá um estudo sobre a história da escola.
CONSTRUÇÃO DO PROJETO ÉTICA E PRECONCEITO:
Esse projeto terá o objetivo de estimular a igualdade entre pessoas, independente de raça, cor, credo ou cultura. Ajudando os alunos a conviver com as diferenças.
quinta-feira, 10 de maio de 2012
Apresentação Inicial.
Sejam bem vindos ao nosso novo blog!
A inclusão escolar do aluno é um desafio que estamos demonstrando, por meio
do trabalho de uma escola que abraçou a inclusão, sem restrições e incondicionalmente.
O que transparece na nossa apresentação são as possibilidades de os alunos aprenderem nas turmas comuns de ensino regular, tendo a retaguarda do Atendimento Educacional Especializado – AEE.
Esse trabalho tem sido feito pelo Centro de Apoio À Inclusão Escolar com muita dedicação e carinho.
Atualmente, o CAIE recebe alunos cegos, com síndrome de down, autistas, deficientes intelectuais, surdos entre outros.
Os alunos são matriculados e recebem aulas especiais no contra-turno escolar, possibilitando assim um melhor desenvolvimento cognitivo e educacional para eles.
Esse atendimento é explicitado detalhadamente e nos faz conhecer o que se propõe para quebrar barreiras linguísticas e pedagógicas que interferem na inclusão escolar dos alunos com algum tipo de deficiência.
( Nossa Escola localizada no Município de Teotônio Vilela - AL.)
A inclusão escolar do aluno é um desafio que estamos demonstrando, por meio
do trabalho de uma escola que abraçou a inclusão, sem restrições e incondicionalmente.
O que transparece na nossa apresentação são as possibilidades de os alunos aprenderem nas turmas comuns de ensino regular, tendo a retaguarda do Atendimento Educacional Especializado – AEE.
Esse trabalho tem sido feito pelo Centro de Apoio À Inclusão Escolar com muita dedicação e carinho.
Atualmente, o CAIE recebe alunos cegos, com síndrome de down, autistas, deficientes intelectuais, surdos entre outros.
Os alunos são matriculados e recebem aulas especiais no contra-turno escolar, possibilitando assim um melhor desenvolvimento cognitivo e educacional para eles.
Esse atendimento é explicitado detalhadamente e nos faz conhecer o que se propõe para quebrar barreiras linguísticas e pedagógicas que interferem na inclusão escolar dos alunos com algum tipo de deficiência.
( Nossa Escola localizada no Município de Teotônio Vilela - AL.)
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